Dnešný deň sa na našej škole niesol v duchu spolupráce, vzájomného rešpektu a aktívneho učenia. Aktivity sme tematicky prepojili s 8. májom – Dňom víťazstva nad fašizmom, pričom žiaci pracovali rôznymi formami kooperatívneho a zážitkového vzdelávania.
Žiaci 7. – 9. ročníka si pripravili prednášky a prezentácie venované témam druhej svetovej vojny, vzniku fašizmu, odboju, mieru a odkazu tejto historickej udalosti pre dnešnú spoločnosť. V rámci kooperatívneho učenia pracovali v tímoch, rozdeľovali si úlohy, vyhľadávali informácie, diskutovali a spoločne prezentovali svoje poznatky pred spolužiakmi. Učili sa nielen dejepisné súvislosti, ale aj komunikovať, spolupracovať, počúvať jeden druhého a niesť zodpovednosť za spoločný výsledok.
Nezabudli sme ani na pamiatku našich rodákov a obyvateľov obce, ktorých životy poznačila vojna. Práve cez príbehy konkrétnych ľudí si deti uvedomovali, že história nie je len text v učebnici, ale osudy skutočných rodín, komunít a generácií, ktoré túžili po tom istom, čo si želáme aj dnes – po pokoji, bezpečí a obyčajnom ľudskom živote.
Dnešné aktivity sme prirodzene prepojili aj s pripravovaným EKO dňom. Veríme totiž, že škola má viesť deti nielen k poznaniu minulosti, ale aj k zodpovednosti za budúcnosť. Tak ako si máme vážiť mier medzi ľuďmi, mali by sme sa učiť vážiť si aj svet okolo nás – prírodu, prostredie, v ktorom žijeme, a hodnoty, ktoré nám umožňujú žiť dôstojný život.
Takéto dni ukazujú, že učenie môže byť živé, zmysluplné a postavené na spolupráci, zážitku a hodnotách, ktoré si deti odnášajú do života.